Сальмира жизнерадостная, активная и коммуникабельная девочка. На занятиях старается проявлять инициативу. Активно участвует на праздниках, рассказывает стихи. Любит играть с куклами. В коллективе с детьми играет ведущую роль.
Никита доброжелательный, улыбчивый, общительный. Охотно идет на контакт со сверстниками и взрослыми, старается помогать. У мальчика развивается речь, он любознательный. Любит конструировать и рассматривать сюжеты в книжках.
Никита спокойный и добрый, жизнерадостный и общительный. Он во всем старается подражать старшему брату Илюше, особенно любит играть с ним в футбол. Мальчик развит по норме возраста, он смышленый и усидчивый на учебных занятиях.
Виктория скромная, с удовольствием знакомится и общается со взрослыми и детьми. Динамика физического и психического развития положительная, эта любознательная девочка осваивает все новые знания и навыки.
Данила общительный, любознательный, послушный. С удовольствием помогает своему брату и другим ребятам. Любит играть с машинками, конструктором. Проявляет умение защищать свои интересы и договариваться с другими.
Денис активный, подвижный, доброжелательный. Радуется новым людям, любит общаться с другими детьми, особенно с братом. С интересом осваивает новые умения, гордится успехами. Любит играть с конструктором, машинками и пазлами.
Саша активный, подвижный, инициативный. Тянется к вниманию взрослых, вовлекает их в игры, но может играть и самостоятельно. Увлеченно конструировать и обыгрывает постройки. Любым делом занимается с эмоциями, увлеченно.
Илюша дружелюбный, любознательный и рассудительный. Он учится читать и любит считать, рассказывать стихи и сказки. Говорит, что хочет стать строителем и строить детские площадки. Развит по норме возраста. Любит играть с братом и хорошо ладит с другими детьми.
Федор стремится быть лучшим, старается для этого. Трудолюбивый, целеустремленный, у него есть успехи в учебе, спорте и творчестве. Охотно выступает на мероприятиях. Сильная родственная связь с братом и сестрой.